Contenido · Ficha de clase

Todo en orden para redactar mejor

Aprendizaje esperado: Recupera información relevante mediante notas y la emplea

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¿Qué he aprendido?

que tiene el lenguaje oral y escrito para favorecer tu participación en diversos ámbitos sociales y ampliar tus intereses

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

de la lengua, en tres diferentes grupos o ámbitos, estos son: El estudio, la participación social y la literatura.

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Explorando y armando información

Conocerás una nueva práctica social del lenguaje, explorarás características gráficas y contenido de distintos folletos,

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Xani sesï jarhásti i tsïtsïki jimá jukákuarhu juatarhu, noma xani sesï jaxisti esïka uachakata tsïtsïki,

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Entre todos definimos

file:///C:/Users/Norma/Downloads/ESP-3.pdf El libro sugiere que cuando una palabra no es posible definirla a

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Palabras que dan sentido

Mira, escribe una oración muy normal que contenga tus tres palabras.

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Te quiero decir lo que siento

la página 48 , a hí p uedes ver que nuestra nueva práctica social

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Se oxigena mejor el organismo ya que entre cada carcajada aspiramos el doble de aire que con una respiración normal.

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A reírnos otra vez

Identifica y valora la identidad social de las personas.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

es una porción de territorio con ciertas características comunes que pueden ser geográficas, históricas, culturales, sociales

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¡Rima la rima!

Revisarás y corregirás la coherencia y propiedad de tus notas como la escritura y la ortografía.

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Conociendo nuestra comunidad

carácter poco común o excepcional, es decir que no sucede a menudo, y que, por su trascendencia o relevancia individual y social

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Narrar mi historia familiar

El reto de hoy: Con apoyo de las notas que tomaste y con la narración de tus vivencias en

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Es verdadero, y esto nos ayuda para organizar las notas periodísticas de mejor manera en beneficio de los lectores.

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