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Viaje al universo interior

A través de esta “Rutina emocional” ¡Te invito a realizar estos movimientos!

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Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad

El Reto #1 que será permanente, es que continúes explorando el universo de emociones para que te cuides a ti mismos y vivas

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El triángulo transformador de la tristeza

El reto de hoy: El reto de hoy es que recuerdes alguna situación te haya puesto triste y dibuja en tu cuaderno el “triángulo

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Acompáñame a ver esta alegre historia

¡Niñas y niños estamos en la recta final! ¿Será que el equipo Ale sea el campeón?

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Tristeza y soledad, creativas amigas

El reto de hoy: Será realizar una pintura en la que expreses tristeza, pero utilizando varios tonos del mismo color que representen

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

El reto de hoy: Realiza un juego para poder identificar cómo es que los sentimientos influyen en las decisiones que tomas

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Detectives emocionales en acción

El reto de hoy: Soluciona con ayuda de tus padres o maestros algún conflicto que no hayas resuelto y anota en tu “Diario

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Nuestros derechos nos protegen

El Reto de Hoy: Elabora tu propia sopa de letras, esconde entre las letras algunos de los derechos que aprendiste

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y realizarán el reto contigo.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

El Reto de Hoy: El reto se llama “Mi plan de mejora”.

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Todas las personas son únicas y valiosas

Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y realizarán el reto contigo.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

El Reto de Hoy: Realiza el siguiente reto llamado “Lo que podemos mejorar”.

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Lo que somos capaces de hacer

El Reto de Hoy: Organiza en casa con tus familiares una “Feria de talentos”.

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Tomo decisiones con respeto

Todos los amiguitos de la tortuga se burlaron de ella, pero aceptaron el reto. ¡Ha comenzado la carrera! 

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¡Celebremos la diversidad cultural!

Así es, y está en el resto de los ciudadanos no dejar que se pie rdan las culturas originarias, e

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