Contenido · Ficha de clase

Modalidades de lectura

Ja wajab´ali´tojb´el sok sts´ujmil yaxal chej sok steil ujkum makan sok Chab lechan ts´u´um schab´il stse´el sok cha jokub

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

amew tösakari bem noki, bem yoremrá entok bem jojóawi, bem jentem a yöre bechibo ama jomeme, jume Kikapö entok sonorapom

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Nosotros los yoremes (mayos)

Ketchem aleya ili usim ´tulisim aliaka imi nau yajak ente imi nau tekipanuanake emee bem juapo nateka tuisem as suwa a jikaja

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(clase bilingüe)

Ketchem aleya ili usim ´tulisim aliaka imi nau yajak ente imi nau tekipanuanake emee bem juapo nateka tuisem as suwa a jikaja

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El texto informativo

Ju bem nokawi ka obiachi as junebechivo. Tuisi ordenpo weye u jiosteri entoc ka obiachi as junebechivo.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

amew tösakari bem noki, bem yoremrá entok bem jojóawi, bem jentem a yöre bechibo ama jomeme, jume Kikapö entok sonorapom

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Narrativas de la comunidad

¿Te bea ma hña gi ñaui ni meni? ¿Ra mbui nángun’a, ya thogi, b’ede t’u bats’i ge pidi o geä thede?

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La rutina musical

Un día con mi amigo Marino.

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Juguemos a movernos

Dancing on the clock. https://www.youtube.com/watch?

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Sonidos para imaginar y jugar

Fuente: https://static.vecteezy.com/system/resources/previews/000/367/080/non_2x/vector-happy-sun-behind-the-clouds.jpg

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Los colores y las proporciones

Paisaje marino.

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Pinturas en movimiento

“Composición VII” de Theo Van Doesburg Straat Como podemos ver el dinamismo

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Simetría divertida

The Letter o La carta: Pintura de Mary Cassatt; en ella

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Acuarelas mágicas

Masking líquido. Sal.

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