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¡Héroes… tras bambalinas!

Énfasis: involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral infantil, explicando

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Todos para uno y uno para todos 2

Énfasis: involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral infantil, explicando

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¡Tercera llamada, tercera!

Énfasis: realiza un cartel para llevar a cabo la difusión de la presentación de su obra teatral infantil, enfatizando el

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Es por eso que, actualmente, podemos encontrar pastorelas de todos tipos familiares, infantiles y políticos y en todo tipo

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Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales

observa un fragmento de un espectáculo escénico para público infantil.

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El trombón de Fernando Islas

Secretaría de Cultura Federal o las Secretarías de Educación y Cultura Estatales, Municipales u otros, para público infantil

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Secretaría de Cultura Federal o las Secretarías de Educación y Cultura Estatales, Municipales u otros, para público infantil

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Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

Secretaría de Cultura Federal o las Secretarías de Educación y Cultura Estatales, Municipales u otros, para público infantil

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Las voces de Eugenia León

Secretaría de Cultura Federal o las Secretarías de Educación y Cultura Estatales, Municipales u otros, para público infantil

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Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

Secretaría de Cultura Federal o las Secretarías de Educación y Cultura Estatales, Municipales u otros, para público infantil

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Las voces de Eugenia León

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Costumbres en familia 2

Antes Ahora Algunas fiestas con: Pastel, serpentinas, confeti, música infantil, globos, piñata, mañanitas.

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

representantes, pero también es importante que como adolescente te informes sobre las campañas de participación en consultas infantiles

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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

democrática de todas y todos, como observaste en el video, que muestra las buenas prácticas desarrolladas por la población infantil

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Las libertades fundamentales y

derechos, entre otras cosas; y la Ley General de Prestación de Servicios para la Atención Cuidado y Desarrollo Integral Infantil

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