Contenido · Ficha de clase

Los componentes de mi identidad personal y colectiva

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Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

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Expresiones juveniles

difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación y que influyen en la construcción de identidades

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Retos de un ciudadano

Identidad digital.

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

reflexiona en lo siguiente: ¿Sus compañeras y compañeros respetaron su derecho a portar la vestimenta que forma parte de su identidad

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

indígenas que tienen que migrar y que, al expresarse en su lengua materna, portar la vestimenta que forma parte de su identidad

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Necesidad de transgresión en el proceso de autonomía y reafirmación de la identidad.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

La identidad sexual. La participación en las políticas públicas sobre sexualidad y reproducción.

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¿Qué es la equidad de género?

Género e identidad sexualhttps://youtu.be/cCgFd05QBoY Construir relaciones para la equidad de género https://www.youtube.com

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

Género e identidad sexualhttps://youtu.be/cCgFd05QBoYDe acuerdo con lo que se mencionó en el video, ¿qué puedes hacer para

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

relacionarse con otras y otros adolescentes para ser parte de grupos a los que se quiere pertenecer y que permiten forjar una identidad

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¿Qué es la postura crítica?

difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación, y que influyen en la construcción de identidades

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

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