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Organizando información en diagramas

Continuemos con la elaboración, y dice así: ¿Qué te pareció el proceso de elaboración?

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Es muy importante usar nuestra lógica para llegar a la respuesta correcta, pero continuemos ya que nos faltan aún dos preguntas

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Organizando información en diagramas

Continuemos con la elaboración, y dice así: ¿Qué te pareció el proceso de elaboración?

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Identifico unidades de medida

dentro de dicha cantidad.Una unidad de medida es una referencia que se utiliza para medir o calcular, por ejemplo, la longitud

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¿Qué tienen las figuras?

es eso de la longitud de los lados o aristas?

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¿Qué actividades haremos en tercero?

Medirás la longitud o distancia que hay de un punto a otro, medirás tiempo, medirás el peso de varios productos.

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Bienvenida a tercer grado de primaria

v=T8SkUQNWwEU Asociaras el concepto de longitud con el uso de un instrumento de medición específicamente

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Los números y sus presentaciones

Continuamos con las consignas del desafío, pasa a la siguiente página.

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Los moños de mi sobrina

Continuemos con la siguiente pregunta. El papá de Arturo le encargó que comprara la manguera más grande que encontrara.

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“Los niños y sus mascotas”

En una gráfica de barras, la longitud de cada barra representa un número.

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Con mucha precisión

Aprendizaje esperado: estimación de longitudes y su verificación usando la regla.

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¿Cuánto mide?

Aprendizaje esperado: estimación de longitudes y su verificación usando la

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Trabajarás nuevas actividades sobre la medición de longitudes.

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“Muchas formas de medir”

o distancias, ¿Conoces algunas formas de medir longitudes?

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Lo mismo para todas y todos

Antes de despedirnos, repasemos lo que aprendiste en la sesión de hoy continuamos fraccionando enteros para repartirlos,

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