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Capacidades y habilidades en acción

Ejemplo: Quiero que juntos formemos un espacio singular en el que todos unidos podamos participar del espacio que yo sueño

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

En la parte de arriba escribe, según si eres niña o niño, una de las siguientes frases: “Yo soy valiosa y merezco un trato

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Todas las personas son únicas y valiosas

A Pancho le gusta mucho como canta su amiga de la escuela.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

Si eso es lo que falta dijo la hiena -yo me encargo-. Para esta noche tendré todo aquí.

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Pancho: Yo creo que comida, sí, alimentos y agua, porque si no comemos, nos podemos morir.

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

, ¡Yo no quiero dejar a mi demás familia, ni a mis amigas y amigos! Que tristeza debió haber sentido Tere.

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Tomamos decisiones sencillas y complejasf

Yo creo que esa es la opción adecuada.

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Tomo decisiones con respeto

Comentarios: Yo considero que me hubiera sentido muy triste por no tener unos tenis para hacer una actividad que me encanta

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Decisiones familiares

Sí Panchito, tú inicias, y vamos por turnos una respuesta tú y una respuesta yo, ¿Te parece?

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¡En peligro, cuidémoslas!

“Demos la importancia a nuestra lengua” (canto en náhuatl).Reflexión sobre el video.¿Qué te pareció el canto?

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

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¡Celebremos la diversidad cultural!

Panchito comenta: Yo pienso que sí maestra, muchísimas.

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Rechazamos la discriminación

¡Yo no quiero que juegue con nosotros!

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

“Identificar emociones” yo creo que esa va en el árbol, pero no me queda claro qué significa.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

esto, podrías preguntarle más sobre esa celebración, platicar, conocerla más y compartir con ella alguna celebración que yo

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