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El camino Matemágico.

fue muy productiva esta clase porque estuvimos practicando las sumas y restas en la resolución de problemas, además también

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¡Qué pesados!

Aquí dice que son: una bolsita con 10 frijoles y una cadena de 20 clips. ¿Tú qué opinas? ¿Cuál pesa más?

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¡Bien protegidos!

Pues cubrebocas, caretas, guantes, lentes, batas, botas, y líquidos de limpieza, entre los principales.

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Aprendemos y jugamos

Procura aprender a hacer cosas que sean productivas, como ayudar con los quehaceres domésticos, preparar algún alimento sin

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El cambio en el mercado

$10, sería 20 + 5 + 5 + 5 y ahora, si no se tienen monedas de 5, sería 20 + 10 + 2 + 2 + 1Si te has dado cuenta, las cajeras

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Posdata: En la cadena me gustaría incluir también a mi Maestra Coco. Gracias.

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Volcanes del mundo

Andes Como puedes darte cuenta los 11 volcanes están en la Cordillera de los Andes.La Cordillera de los Andes es esta cadena

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El camino Matemágico.

El reto de hoy: por hoy hemos terminado con la clase de matemáticas. fue muy productiva esta clase porque estuvimos practicando

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¡Qué pesados!

Aquí dice que son: una bolsita con 10 frijoles y una cadena de 20 clips. ¿Tú qué opinas? ¿Cuál pesa más?

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¡Qué pesados!

Aquí dice que son: una bolsita con 10 frijoles y una cadena de 20 clips. ¿Tú qué opinas? ¿Cuál pesa más?

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El camino Matemágico.

Fue muy productiva esta clase porque estuvimos practicando las sumas y restas en la resolución de problemas, además también

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Observo y percibo para crear

elementos de varios animales reales o imaginarios, por ejemplo, una pieza puede tener alas de mariposa, patas de gato, cabezas

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Viajemos por la historia del arte I

prehistórica, en el año 3 millones 500 mil A. de c. donde comienza el periodo paleolítico, donde las personas vivían en cavernas

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Observo y percibo para crear

elementos de varios animales reales o imaginarios, por ejemplo, una pieza puede tener alas de mariposa, patas de gato, cabezas

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Viajemos por la historia del arte I

prehistórica, en el año 3 millones 500 mil A. de c. donde comienza el periodo paleolítico, donde las personas vivían en cavernas

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