Contenido · Ficha de clase

Paty y su mascota

The title of the story is “A sad puppy”.

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Resolvamos las dudas de Paty

The story is: The Rainbow Fish.

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El mundo natural mexicano

From the story of Goldilocks and the three bears.

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Preguntando por los objetos del aula

Let's watch a video about a story where you can listen to some school objects and some questions.

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Acciones en el salón de clases

Did you like the story? ¿Te gustó el cuento de Teddy bear y Teacher bear?

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Jalar y deformar para los objetos movilizar

https://www.flickr.com/photos/stone-soup/5424109916 Es otro ejemplo de cómo la fuerza de jalar se aplica usando

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(Ciclo lll)

Now, I will tell you the story about my invitation to participate in Aprende en Casa.

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Y tú, ¿cómo eres?

He is strong. Él es fuerte. He is handsome. Él es guapo. He has black hair. Él tiene el cabello negro.

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Adivina a dónde vas

The store is next to the bakery. STUDENT A: Thank you very much.

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Review 1

The bakery is next to the store.

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Review 2

The bakery is next to the store. Cruza la calle y ve al sur una cuadra, la panadería está a un lado de la tienda.

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¿Exposiciones?

Storm. - Si tú dices lluvia, yo digo tormenta. One more, please. - Una más por favor.

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¿Exposiciones?

Storm. - Si tú dices lluvia, yo digo tormenta. One more, please. - Una más por favor.

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Acciones en el salón de clases

Did you like the story? ¿Te gustó el cuento de Teddy bear y Teacher bear ?

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Señalizaciones en el parque

Look at the signs that appear in the following story. / Observa los señalamientos que aparecen en la siguiente historia.

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