recurso · Juego

Vestimentas tradicionales de México. Durango

A través de este material, los estudiantes aprenderán sobre los elementos, colores y significados culturales de estas prendas

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¡Escuchen todos!

electromagnético con un dispositivo electrónico y después con el simple acercamiento o alejamiento de las manos dentro del campo magnético

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Polos no tan opuestos

Todos los imanes, sin importar su forma o tamaño, poseen dos regiones donde su fuerza magnética es más potente.

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Nuestra eterna compañera

Con el paso del tiempo, ese material de rocas se fue aglomerando hasta formar nuestro satélite natural.

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La tierra, un gran imán

La brújula magnética siempre apunta en la misma dirección, los polos de su aguja son atraídos hacia los polos magnéticos

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El día, la noche y la rotación de la Tierra

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Perdón, no lo escuché. Las fuerzas

Busca tres objetos hechos con materiales diferentes, ¿Qué fuerza aplicarías para hacerlos cambiar de forma?

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Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Un pequeño paso para el ser

Hoy, estos materiales se utilizan en los embalajes de alimentos, loncheras o en las mantas térmicas de emergencia.7.

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El sonido como un punto de

Desde la química y los materiales. De los temas que aprendiste, ¿Cuál se puede relacionar con los materiales?

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¿Qué sigue?

Hiciste un buen trabajo Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría

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Un pequeño paso para el ser

Hoy, estos materiales se utilizan en los embalajes de alimentos, loncheras o en las mantas térmicas de emergencia.7.

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El sonido como un punto de

Desde la química y los materiales. De los temas que aprendiste, ¿Cuál se puede relacionar con los materiales?

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Del más caliente al más frío

Estas áreas se llaman campos magnéticos.

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