Resultados para: «debate-social»
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· Ficha de clase
Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?
La montaña, altiva y arrogante, miraba a todos por debajo del hombro.
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· Ficha de clase
Perdón, no lo escuché. Las fuerzas
utilices un juego de boliche comprado, ya que no tienen peso y los bolos no permanecen parados, se caen muy fácil y el tiro debe
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· Ficha de clase
Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna
Ahora sabes que todo se debe a que está en un punto en el que no recibe la Luz del Sol.
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· Ficha de clase
¿Qué sigue?
El 18 de febrero aterrizó en Marte, tardó solo 7 meses en llegar a su destino y se quedará dos años porque debe regresar
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· Ficha de clase
Del más caliente al más frío
calor en nuestro cuerpo, a la cual realiza todas sus funciones de manera eficiente y en un estado de salud, 37° C, no debe
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· Ficha de clase
¿Qué sigue?
El 18 de febrero aterrizó en Marte, tardó solo 7 meses en llegar a su destino y se quedará dos años porque debe regresar
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
muy sencillas, te sientas en un banco de tal forma que tus pies no toquen el suelo y vamos a golpear justo dos dedos debajo
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· Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
soportar el peso de las personas y las cobijas, y si algún niño muy inquieto llega a brincar en la cama, pues imagínate que debe
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· Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
planear tus comidas y colaciones, éstas últimas son alimentos ligeros con poca grasa que se consumen entre comidas y no debe
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
de los demás, no tomando las cosas que no son suyas y si las necesita, debe pedirlas por favor.
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· Ficha de clase
Proponiendo soluciones
Conocerás como contribuir a proponer soluciones a través de normas sociales y de convivencia.
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· Ficha de clase
Ayudando a Kirahvi
Mario: Invita a respirar Kirahvi para que se tranquilice y le dice que Adriana no debe tardar en llegar, le pide que no desespere
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· Ficha de clase
1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar
sus emociones, sentimientos, ideas, situaciones que llaman su atención o acontecimientos importantes a nivel histórico, social
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· Ficha de clase
Desarrollando nuestros "superpoderes"
Elefanta: Me imagino que no debe ser fácil estar frente a un grupo y decir cosas importantes.
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· Ficha de clase
Visitando a la doctora Emoción
La Doctora le explica que su enfermedad se debe a que no ha desarrollado las habilidades de “Aprecio y Gratitud” y que sí
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