Ficha de clase
En busca de mis raíces
¡A seguir indicaciones!
Nosotros los yoremes (mayos)
¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
El texto informativo
Manifiesto respeto hacia los demás
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos