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Ficha: A encuadernar nuestros instructivos
revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.
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Ficha: A jugar con los cuentos
usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.
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Ficha: A resumir se ha dicho
elabora resúmenes que integren la información de varias fuentes.
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Ficha: A revisar y a publicar
comparte la carta de opinión. Expresa por escrito su opinión sobre hechos.
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Ficha: A reírnos otra vez
identifica y usa juegos de palabras. Identifica y valora la identidad social de las personas.
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Ficha: A rimar venimos, y rimando estamos
Incrementa su fluidez y la modulación de voz en la lectura en voz alta de poemas.
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Ficha: A seleccionar información
elabora resúmenes que integren la información de varias fuentes.
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Ficha: A través del tiempo
identifica la forma en que la literatura refleja el contexto social en que se produce la obra.
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Ficha: Abstracción de un texto: valoramos los conceptos
abstrae información de un texto para elaborar definiciones de conceptos.
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Ficha: Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.
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Ficha: Acontecimientos y tramas del Renacimiento
infiere algunas características del Renacimiento a partir del análisis de una obra literaria.
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Ficha: Acotaciones misteriosas
recopila leyendas populares para representarlas en escena.
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Ficha: Actividades comunicativas
A partir de esta ficha de clase, descubre algunas expresiones utilizadas en actividades comunicativas, ya sean en forma oral o …
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