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Ficha: Vidas interesantes

escribe un texto biográfico.

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Ficha: Visión de Anáhuac

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Ficha: Visión del pueblo originario

A partir de esta ficha de clase, identifica y recaba información importante de diversas fuentes orales, entre ellas, libros, periódicos, …

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Ficha: Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

anticipa el contenido de los cuentos a partir de la información que dan indicadores textuales como portada, contraportada, título.

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Ficha: Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

anticipa el contenido de los cuentos a partir de la información que dan indicadores textuales como portada, contraportada, título.

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Ficha: Y así se comprobó la hipótesis

elabora informes de experimentos científicos utilizando adecuadamente el vocabulario técnico, los tiempos verbales y la concordancia sintáctica.

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Ficha: Y mi vida, ¿en qué tiempo?

jerarquiza las acciones de la autobiografía en un orden cronológico y coherente.

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Ficha: Y qué tal si lo hago así

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: Y qué tal si lo hago así

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: Y tú, ¿cómo lo contarías?

A partir de esta ficha de clase, descubre la importancia de las narraciones orales y la forma en que estas …

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Ficha: Y tú, ¿qué has hecho hoy?

emplea ortografía convencional a partir de modelos.

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Ficha: Y tú, ¿qué has hecho hoy?

emplea ortografía convencional a partir de modelos.

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Ficha: Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

A partir de esta ficha de clase, realiza una síntesis y resumen, integrando información de fuentes orales y escritas.

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Ficha: Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

lee los textos seleccionados con el apoyo del docente y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo …

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Ficha: Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

lee los textos seleccionados con el apoyo del docente y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo …

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