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Ficha: Selecciono, corrijo e ilustro
escribirás textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de tu entorno.
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escribirás textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de tu entorno.
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Ficha: Sembrando identidades1
A partir de esta ficha de clase, descubre algunos rituales agrícolas de ciertas comunidades y como se llevan a cabo, …
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Ficha: Separamos y contamos palabras
revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son …
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Ficha: Señalar información en cartas formales
escribe cartas formales, utilizando nexos y expresiones para dar coherencia y cohesión a la redacción.
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Ficha: Si lo anoto, lo recuerdo
A partir de esta ficha de clase, descubre la organización del calendario, y su relación con fechas o actividades importantes …
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Ficha: Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.
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Ficha: Si me fijo bien, claro que le entiendo
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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Ficha: Si me fijo bien, claro que le entiendo
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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Ficha: Similitudes y diferencias en las narraciones
lectura de cuentos u otras narraciones de un autor de la literatura infantil o juvenil. Identifica datos específicos a partir …
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Ficha: Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía
identifica e infiere las características del personaje a través de la lectura de biografías y autobiografías.
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Ficha: Sin embargo, contrastamos ideas
jerarquiza las acciones de la autobiografía en un orden cronológico y coherente.
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Ficha: Sin fronteras: la diversidad lingüística del español
investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos hispanohablantes.
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Ficha: Sin investigación no hay exposición
presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
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