Observo, construyo y creo

Palabras voladoras

Para cambiar es necesario conocer

Se identifica el desempeño y la aceptación de actitudes ante el triunfo y la derrota.

Participación con responsabilidad

Se reflexiona la participación responsable en los juegos para mejorar la actuación individual y grupal.

Proyecto final: Los rostros de mi entidad. Nuevo León

Segmento del libro de texto de Nuevo León. La entidad donde vivo de 3° de primaria, Bloque 5. Proyecto final: …

Recordemos nuestras costumbres

Reglas mágicas

Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II

Respuestas motrices

Se identifican las respuestas motrices que se presentan a lo largo de los juegos de cancha compartida. La motricidad es …

Rima, rimando; canta, cantando

Rimas sin igual, con letras al final

Ruleta de mis posibilidades

Saber qué hacer

Se identifica la importancia del saber hacer como el primer paso para conocer el objetivo del juego.

Serpientes

Segmento del libro de texto de Matemáticas de 3° de primaria, Bloque 3. Contenido 41: Serpientes.

Sin descansar

Se identifica la importancia de desarrollar la condición física por medio de juegos de persecución. Los juegos de persecución se …