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¡De fábula!
¡De fábula! Aprendizaje esperado: lee textos narrativos sencillos. Énfasis: se familiariza con la fábula como un subgénero literario y reflexiona …
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Investigamos más sobre animales
Investigamos más sobre animales Aprendizaje esperado: presenta una exposición sobre temas referentes a su localidad. Énfasis: indaga en distintas fuentes …
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Advertimos o comunicamos una novedad
Advertimos o comunicamos una novedad Aprendizaje esperado: conoce portadores de texto que advierten o comunican una novedad. ipá kábe’ mahár …
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¡Terminamos nuestra revista!
¡Terminamos nuestra revista! Aprendizaje esperado: emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada, créditos, secciones, índices). Énfasis: …
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Conociendo a los personajes
Conociendo a los personajes Aprendizaje esperado: iidentifica las características generales de las autobiografías. Énfasis: revisar las características y función de …
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos Aprendizaje esperado: emplea el orden cronológico al narrar. Énfasis: usar la línea …
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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista! Aprendizaje esperado: identifica las características y la función de …
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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande? Aprendizaje esperado: recupera información a partir de entrevistas. Énfasis: selecciona un tema de interés …
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Hagamos una historieta
Hagamos una historieta Aprendizaje esperado: recrea un texto narrativo en una historieta. Énfasis: características de la historieta. ¿Qué vamos a …
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¿Quién tiene la razón?
¿Quién tiene la razón? Aprendizaje esperado: conoce la función y organización del debate. Énfasis: revisa fragmentos de modelos de debate …
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La voz de los poemas
La voz de los poemas Aprendizaje esperado: identifica los temas de un poema y reconoce los sentimientos involucrados, así como …
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Hablando se entiende la gente
Hablando se entiende la gente Aprendizaje esperado: conoce la función y organización del debate. Énfasis: formula hipótesis sobre las características …
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Así es como nos curamos
Así es como nos curamos Aprendizaje esperado: usa diversos recursos gráficos (tablas, cuadros sinópticos, mapas conceptuales). Énfasis: elabora diversos portadores …
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La milpa como herencia ancestral
La milpa como herencia ancestral Aprendizaje esperado: es capaz de explicar desde su cosmovisión, la función y el valor de …
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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro Aprendizaje esperado: reconoce la estructura de una obra de …
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