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Los adverbios de tiempo
Aprendizaje esperado: usa palabras y frases que indican sucesión y simultaneidad, así como relación antecedente-consecuente al redactar un texto histórico. …
Ver Ficha de claseTokio 2020
Aprendizaje esperado: identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados. Usa palabras y frases que indican sucesión y …
Ver Ficha de claseUn eslogan para las gelatinas
Aprendizaje esperado: identifica los recursos retóricos en la publicidad. Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: el …
Ver Ficha de claseUn reportaje sobre tu localidad
Aprendizaje esperado: reflexiona sobre las particularidades de un reportaje. Énfasis: reflexionar sobre varias de las características y funciones de un …
Ver Ficha de claseDiferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Aprendizaje esperado: reconoce la estructura de una obra de teatro y la manera en que se diferencia de los cuentos. …
Ver Ficha de claseProgramas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?
Aprendizaje esperado: lee, analiza y comparte textos del ámbito de Participación social. Reflexiona sobre la producción de textos escritos y …
Ver Ficha de clasePongamos en orden las ideas
Aprendizaje esperado: elabora fichas temáticas con fines de estudio. Énfasis: comprender y usar apoyos gráficos. ¿Qué vamos a aprender? En …
Ver Ficha de clase¿Cuál es la idea primaria?
Aprendizaje esperado: elabora fichas temáticas con fines de estudio. Énfasis: diferenciar ideas primarias de secundarias ¿Qué vamos a aprender? Para …
Ver Ficha de clasePreguntar para conocer
Aprendizaje Esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad. Énfasis: explorar entrevistas para detectar sus características. ¿Qué vamos a …
Ver Ficha de clasePreguntar para conocer
Aprendizaje Esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad. Énfasis: explorar entrevistas para detectar sus características. ¿Qué vamos a …
Ver Ficha de claseLa sabiduría de las culturas a través de la palabra
Aprendizaje esperado: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares. Énfasis: explorar refranes, dichos y pregones. ¿Qué vamos a aprender? …
Ver Ficha de claseTrazando personalidades
Aprendizaje esperado: transforma narraciones en historietas. Énfasis: analizar personajes para evaluar su inclusión en historietas. ¿Qué vamos a aprender? Analizarás …
Ver Ficha de claseHablemos dibujando
Aprendizaje esperado: transforma narraciones en historietas. Énfasis: analizar espacios para evaluar su inclusión en historietas. ¿Qué vamos a aprender? Analizarás …
Ver Ficha de claseAmbientes interesantes de una historieta
Aprendizaje esperado: transforma narraciones en historietas. Énfasis: analizar ambientes para evaluar su inclusión en historietas. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás …
Ver Ficha de claseEl tema de mi historieta
Aprendizaje esperado: transforma narraciones en historietas. Énfasis: analizar temas para evaluar su planteamiento en historietas. ¿Qué vamos a aprender? En …
Ver Ficha de clase