fichas-de-clase

...

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

“Hoy a rimar no me voy a equivocar” Aprendizaje esperado: reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras …

Ver Ficha de clase
...

Los poemas y sus características

Los poemas y sus características Aprendizaje esperado: reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un …

Ver Ficha de clase
...

Camarón que se duerme...

Camarón que se duerme... Aprendizaje esperado: comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes. Énfasis: comenta lo que sabe …

Ver Ficha de clase
...

Juguemos con las palabras

Juguemos con las palabras Aprendizaje esperado: comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes. Énfasis: reconoce la diferencia entre …

Ver Ficha de clase
...

Narrativas de la comunidad

Narrativas de la comunidad Aprendizaje esperado: comenta de que trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza …

Ver Ficha de clase
...

Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Los textos expositivos guardan temas y subtemas Aprendizaje esperado: establecer criterios de clasificación al organizar información de diversas fuentes. Énfasis: …

Ver Ficha de clase
...

Textos expositivos, aún hay un poco más…

Textos expositivos, aún hay un poco más… Aprendizaje esperado: identifica las características de los textos expositivos. Énfasis: - características y …

Ver Ficha de clase
...

¡Clasificamos la información!

¡Clasificamos la información! Aprendizaje esperado: establece criterios de clasificación al organizar información de diversas fuentes. Énfasis: identificación de información importante …

Ver Ficha de clase
...

La importancia de nuestra historia

La importancia de nuestra historia Aprendizaje esperado: estudiar sobre temas a partir de fuentes escritas. lee textos históricos de su …

Ver Ficha de clase
...

Lengua Indígena

Así nos organizamos para el bien común Aprendizaje esperado: consulta textos en internet u otras fuentes, sobre los estilos de …

Ver Ficha de clase
...

¡Este cuento sí que da miedo!

¡Este cuento sí que da miedo! Aprendizaje esperado: escribe cuentos de terror o suspenso empleando conectivos para dar suspenso. Énfasis: …

Ver Ficha de clase
...

¡A jugar!

¡A jugar! Aprendizaje esperado: adapta el lenguaje para una audiencia determinada. Énfasis: -identificación y reconocimiento de juegos de patios. -lista …

Ver Ficha de clase
...

¿Cuál es la idea primaria?

¿Cuál es la idea primaria? Aprendizaje esperado: elabora fichas temáticas con fines de estudio. Énfasis: diferenciar ideas primarias de secundarias. …

Ver Ficha de clase
...

¿Qué información incluir?

¿Qué información incluir? Aprendizaje esperado: elabora fichas temáticas con fines de estudio. Énfasis: identificar elementos centrales de textos para conservar …

Ver Ficha de clase
...

Pongamos en orden las ideas

Pongamos en orden las ideas Aprendizaje esperado: elabora fichas temáticas con fines de estudio. Énfasis: comprender y usar apoyos gráficos. …

Ver Ficha de clase