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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Aprendizaje esperado: Distingue sólidos, líquidos y gases en el entorno. Énfasis: Clasifica en sólidos, líquidos y gaseosos. ¿Qué vamos a …
Ver Ficha de claseEl agua de mi cuerpo
Aprendizaje esperado: Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien …
Ver Ficha de claseUna dieta completa
Aprendizaje esperado: Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien …
Ver Ficha de claseAlimentos de origen animal y las leguminosas
Aprendizaje esperado: Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien …
Ver Ficha de clase¿Cómo se cuida una planta?
Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño. Énfasis: Clasificación de las plantas y su cuidado. ¿Qué vamos …
Ver Ficha de claseComparemos los juegos de ayer y hoy
Aprendizaje esperado: Describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan. Énfasis: Identificar …
Ver Ficha de claseQué necesitan los animales para vivir
Aprendizaje esperado: Identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado. Énfasis: …
Ver Ficha de claseClasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño. Énfasis: Clasificar a los animales en acuáticos, terrestres y en …
Ver Ficha de claseLotería de los sentidos
Aprendizaje esperado: Reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado. Énfasis: Identificar el órgano …
Ver Ficha de claseUna nueva aventura
Aprendizaje esperado: Bienvenida e introducción a la asignatura de Ciencias Naturales, 3° grado de primaria. Énfasis: Bienvenida e introducción a …
Ver Ficha de clase¡A comer con colores y porciones!
Aprendizaje esperado: Explica las características equilibrada e inocua de la dieta, así como las del agua simple potable. Énfasis: Explicar …
Ver Ficha de claseRepaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?
Aprendizaje esperado: Identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico. Identifica el agua …
Ver Ficha de claseEl impacto de las interacciones humanas en la naturaleza
Aprendizaje esperado: Describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos para nutrirnos y protegernos. Explica la relación …
Ver Ficha de claseRepaso: Mi salud y la nutrición y respiración de los animales
Aprendizaje esperado: Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien …
Ver Ficha de claseMi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado
Aprendizaje esperado: Bienvenida e introducción a la asignatura de Ciencias Naturales, 4° grado de primaria. Énfasis: Bienvenida e introducción a …
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