Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Escucho y me divierto
Nuestra familia participa en la comunidad
La elaboración de carteles
La riqueza de los idiomas o lenguas
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Modalidades de lectura
Organicemos nuestra nota periodística
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Palabras polisémicas: iguales y distintas
En mis propias palabras Tu’un mií yi
Nosotros los yoremes (mayos)
Cómo elaborar una solicitud
Características de mi idioma o lengua
Palabras polisémicas: iguales y distintas
¡A seguir indicaciones!
Recordando las flores escogidas: la antología
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Características de mi idioma o lengua
(clase bilingüe)
Organizo mis actividades
El texto informativo
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Repartiendo problemas
Narrativas de la comunidad
Haciendo instructivos
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Reviso mi historieta
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios