Ficha de clase
Modalidades de lectura
La elaboración de carteles
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
En mis propias palabras Tu’un mií yi
Nosotros los yoremes (mayos)
Cómo elaborar una solicitud
Características de mi idioma o lengua
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Identifico los trayectos de mis croquis
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Escucho y me divierto
Nuestra familia participa en la comunidad
La riqueza de los idiomas o lenguas
Organicemos nuestra nota periodística
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Palabras polisémicas: iguales y distintas
¡A seguir indicaciones!
Recordando las flores escogidas: la antología
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Características de mi idioma o lengua
(clase bilingüe)
Organizo mis actividades
El texto informativo
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Repartiendo problemas
Narrativas de la comunidad
Haciendo instructivos
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Reviso mi historieta
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios