🏷️ valorar-la-lengua
1964 resultados
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· Ficha de clase
Para exponer ya tengo mi cartel
al exponer:
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· Ficha de clase
Rima, rimando; canta, cantando
reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual. Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus …
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· Ficha de clase
Calaveras que riman y que nos animan
escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.
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· Ficha de clase
Rimas, ando buscando y pregonando
sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece …
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· Ficha de clase
Rima, canta, transforma y crea
identifica las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares que transforman el sentido de la ronda, pero que conservan …
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· Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece …
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· Ficha de clase
Me reanima mi rima
escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.
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· Ficha de clase
Te digo cómo es
sigue con atención la lectura que hace el docente en voz alta.
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· Ficha de clase
Mi nombre rima con…l
escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.
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· Ficha de clase
Te recomiendo mucho este cuento
recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.
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· Ficha de clase
¿Y si le hacemos cambios al cuento?
sigue con atención la lectura que hace el docente en voz alta.
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· Ficha de clase
¡Ya lo puedo escribir!
reconoce el valor sonoro de las letras al escribir o dictar palabras y oraciones.
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· Ficha de clase
¿Cómo escribo la recomendación?
sigue con atención la lectura que hace el docente en voz alta.
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· Ficha de clase
¡Ponle sonidos al cuento!
verifica las anticipaciones y predicciones hechas en la exploración del cuento, al terminar su lectura.
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· Ficha de clase
¡Inician igual que nuestros nombres!
reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar …
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