lectura, escritura y comparación de números naturales, fraccionarios y decimales. Explicitación de los criterios de comparación.

lectura, escritura y comparación de números naturales, fraccionarios y decimales. Explicitación de los criterios de comparación.

identificación de los ejes de simetría de una figura (poligonal o no) y figuras simétricas entre sí, mediante diferentes recursos.

identificación de los ejes de simetría de una figura (poligonal o no) y figuras simétricas entre sí, mediante diferentes recursos.

elección de un código para comunicar la ubicación de objetos en una cuadrícula. Establecimiento de códigos comunes para ubicar objetos.

elección de un código para comunicar la ubicación de objetos en una cuadrícula. Establecimiento de códigos comunes para ubicar objetos.

Cálculo de distancias reales a través de la medición aproximada de un punto a otro en un mapa.

elección de un código para comunicar la ubicación de objetos en una cuadrícula. Establecimiento de códigos comunes para ubicar objetos.

cálculo de distancias reales a través de la medición aproximada de un punto a otro en un mapa.

lectura, escritura y comparación de números naturales, fraccionarios y decimales. Explicitación de los criterios de comparación.

resolución de problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios, variando la estructura de los problemas. Estudio o reafirmación de …

lectura, escritura y comparación de números naturales, fraccionarios y decimales. Explicitación de los criterios de comparación.

cálculo de distancias reales a través de la medición aproximada de un punto a otro en un mapa.

resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

resolver problemas que impliquen la multiplicación entre una fracción o un decimal y un número natural mediante procedimientos no formales.