🏷️ lenguaje-indirecto
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· Ficha de clase
La carta
interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos.
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· Ficha de clase
Historias maravillosas
cuenta historias de invención propia y expresa opiniones sobre las de otros compañeros.
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· Ficha de clase
El lobo no es como lo pintan
narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares …
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· Ficha de clase
¿Qué opinas?
expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacción con otras personas.
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· Ficha de clase
Un día, cuando...
narra anécdotas con secuencia, entonación y volumen.
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· Ficha de clase
Juegos de palabras
dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas y otros juegos del lenguaje.
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· Ficha de clase
Vamos a describir
describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios.
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· Ficha de clase
Narro mi historia
narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares …
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· Ficha de clase
Así se usa
explica cómo es, cómo ocurrió, cómo funciona algo, ordenando las ideas para que los demás comprendan.
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· Ficha de clase
Dibujo la historia
expresa gráficamente narraciones con recursos personales.
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· Ficha de clase
¿Qué opinas?
expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacción con otras personas.
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· Ficha de clase
Un día, cuando...
narra anécdotas con secuencia, entonación y volumen.
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· Ficha de clase
Una noticia especial
comenta noticias que se difunden en periódicos, radio, televisión y otros medios.
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· Ficha de clase
Hablemos de nuestros derechos
expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacción con otras personas.
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· Ficha de clase
¿Cómo ocurrió?
explica cómo es, cómo ocurrió, cómo funciona algo, ordenando las ideas para que los demás comprendan.
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