🏷️ ciencias-y-tecnologia_2
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar …
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar …
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
reconoce relaciones de reciprocidad en los grupos en los que participa y valora las que le dan identidad.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
reconoce relaciones de reciprocidad en los grupos en los que participa y valora las que le dan identidad.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
comprende situaciones que representan desigualdad entre hombres y mujeres y propone una alternativa de solución.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
comprende situaciones que representan desigualdad entre hombres y mujeres y propone alternativas de solución.
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan y …
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan y …
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan y …
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
comprende situaciones que representan desigualdad entre hombres y mujeres y propone una alternativa de solución.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
manifiesta solidaridad y fraternidad hacia personas en situación de desventaja y reconoce que es justo apoyarlas.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
manifiesta solidaridad y fraternidad hacia personas en situación de desventaja y reconoce que es justo apoyarlas.
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
participa en la construcción de acuerdos en el aula, la escuela y la casa, y los cumple con honestidad y …
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
participa en la construcción de acuerdos en el aula, la escuela y la casa, y los cumple con honestidad y …
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución …
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