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Sesión 1. Para empezar
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Sesiones 2 y 3. Manos a la obra
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Sesión 4. Fase 2: Reflexionar sobre la evolución de las lenguas a lo largo del tiempo y las lenguas afines al español
Sesión 4. Fase 2: Reflexionar sobre la evolución de las lenguas a lo largo del tiempo y las lenguas afines al español
Sesión 5. Fase 3: Reconocer algunas escrituras del mundo y reflexionar sobre su importancia
Sesión 5. Fase 3: Reconocer algunas escrituras del mundo y reflexionar sobre su importancia
Sesión 6. Fase 4: Reflexionar sobre los conflictos y prejuicios en torno a la diversidad lingüística y cultural
Sesión 6. Fase 4: Reflexionar sobre los conflictos y prejuicios en torno a la diversidad lingüística y cultural
Sesiones 7 y 8. Para terminar
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