Si el archivo no se puede visualizar en el navegador, descárgalo directamente:
Descargar archivoMaterial de estudio
Descargar PDF
1/10
¿Qué busca fomentar la Nueva Escuela Mexicana en los ciudadanos?
Click para ver respuesta
Fomentar la identidad con México, la responsabilidad ciudadana, la honestidad y la participación en la transformación de la sociedad.
Click para volver
2/10
¿Qué principios fundamentales promueve la Nueva Escuela Mexicana?
Click para ver respuesta
Respeto a la dignidad humana, promoción de la interculturalidad, promoción de la cultura, respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente.
Click para volver
3/10
¿A partir de qué año se planteó el cambio de paradigma en la educación mexicana?
Click para ver respuesta
A partir del año 2018.
Click para volver
4/10
¿Cómo se relacionan los principios de la Nueva Escuela Mexicana con la transformación del país?
Click para ver respuesta
Están en concordancia con los cambios planteados para transformar las conciencias de los ciudadanos y promover una sociedad más justa y responsable.
Click para volver
5/10
¿Qué rol tiene la responsabilidad ciudadana en la Nueva Escuela Mexicana?
Click para ver respuesta
Es un principio clave que busca que los ciudadanos participen activamente en la transformación de la sociedad.
Click para volver
6/10
¿Cómo se concretan los principios de la Nueva Escuela Mexicana en la educación?
Click para ver respuesta
Se concretan a través de los distintos elementos del currículum educativo.
Click para volver
7/10
¿Qué valores éticos promueve la Nueva Escuela Mexicana?
Click para ver respuesta
Promueve la honestidad, el respeto a la dignidad humana y la responsabilidad ciudadana.
Click para volver
8/10
¿Qué importancia tiene la interculturalidad en la Nueva Escuela Mexicana?
Click para ver respuesta
Es un principio fundamental que busca promover el respeto y la valoración de la diversidad cultural.
Click para volver
9/10
¿Qué relación tiene la Nueva Escuela Mexicana con el medio ambiente?
Click para ver respuesta
Promueve el respeto por la naturaleza y el cuidado del medio ambiente como principios esenciales.
Click para volver
10/10
¿Cuál es el objetivo general de la Nueva Escuela Mexicana?
Click para ver respuesta
Transformar la educación para fomentar ciudadanos responsables, honestos, respetuosos de la diversidad y comprometidos con el cuidado del medio ambiente.
Click para volver
Principios de la Nueva Escuela Mexicana
Cambio de Paradigma
Transformaciones derivadas desde 2018
Cambio en las conciencias de los ciudadanos
Enfoque en la práctica docente
Identidad con México
Fomento del orgullo nacional
Responsabilidad ciudadana
Participación en la transformación de la sociedad
Respeto y Dignidad Humana
Promoción de la interculturalidad
Fomento de la cultura
Respeto por la diversidad
Cuidado del Medio Ambiente
Respeto por la naturaleza
Fomento de la sostenibilidad
Conciencia ambiental en el currículum
Concreción en el Currículum
Integración de los principios en los planes de estudio
Adaptación de contenidos a los valores de la Nueva Escuela Mexicana
Refuerzo de la educación integral
Principios Fundamentales de la Nueva Escuela Mexicana
bachillerato- La Nueva Escuela Mexicana surge como parte de una transformación educativa y social iniciada en 2018, buscando un cambio en las conciencias ciudadanas.
- Sus principios promueven la identidad nacional, la responsabilidad ciudadana y la honestidad como valores esenciales.
- Fomenta el respeto a la dignidad humana, la interculturalidad, la promoción de la cultura y el cuidado del medio ambiente.
- Estos principios están diseñados para integrarse en los elementos del currículum educativo, transformando la práctica docente.
- El objetivo es que todos los ciudadanos participen activamente en la construcción de una sociedad más justa y sostenible.
💡 Sugerencias de contenido
Contenido
La Escuela Nueva
Ver contenido
Contenido
Componentes centrales de la Nueva Escuela Mexicana. Aprendizaje de servicio (AS)
Ver contenido
Contenido
Componentes centrales de la Nueva Escuela Mexicana. Aprendizaje basado en problemas (ABP)
Ver contenido
Contenido
Componentes centrales de la Nueva Escuela Mexicana. Aprendizaje basado en proyectos comunitarios (ABPC)
Ver contenido
Contenido
Componentes centrales de la Nueva Escuela Mexicana. Aprendizaje basado en indagación (STEAM como enfoque)
Ver contenido
Contenido
Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana. La integración curricular: retos en su desarrollo
Ver contenidoCambios en el paradigma de la practica docente en el marco de la Nueva Escuela Mexicana
Ver contenido
Contenido
Componentes centrales de la Nueva Escuela Mexicana. Maestra participante en la elaboración de libros de texto gratuitos
Ver contenido
Contenido
Componentes centrales de la Nueva Escuela Mexicana. Maestra participante en la elaboración de libros de texto gratuitos
Ver contenido
Contenido
Componentes centrales de la Nueva Escuela Mexicana. Maestro participante en la elaboración de libros de texto gratuitos
Ver contenido
Contenido
Componentes centrales de la Nueva Escuela Mexicana. Maestro participante en la elaboración de libros de texto gratuitos
Ver contenido
Contenido
Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana. Integración curricular en secundaria y trabajo colegiado docente
Ver contenidoEpisodio 11. Nueva cocina mexicana
Ver contenido
Contenido
Primeros auxilios psicológicos en la escuela: principios éticos
Ver contenido
Contenido
Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana. Cambios en el paradigma de la práctica docente en el marco de la NEM
Ver contenido
Contenido
Voces y reflexiones de la Nueva Escuela Mexicana. Metodologías situadas y comunitarias y concreción curricular en Educación básica
Ver contenido
Contenido
La cancha de la escuela
Ver contenido
Contenido
Comentarios
Inicia sesion para dejar un comentario.