José Vasconcelos

¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

Explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

¡Cuántos lobos!

¡Cuántos lobos!

¡Cuántos lobos!

escucha la lectura de cuentos infantiles. Recupera, con ayuda del profesor, la …

¿Cómo escribo la recomendación?

sigue con atención la lectura que hace el docente en voz alta.

José Vasconcelos

¡Hagamos un repaso sobre los libros!

explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

elige un tema de su interés sobre el cual desea aprender más.

Un tesoro entre las manos

utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos …

¿Qué nos informan los libros?

¿Qué nos informan los libros?

¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

elige un tema de su interés sobre el cual desea aprender más.

Lobo, ¿estás ahí?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

Lobo, ¿estás ahí?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

¿Qué nos informan los libros?

explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber …

Día Mundial de la Población