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Ficha: Presentemos nuestro cartel

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al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad. Utiliza los carteles para complementar su presentación. Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros. Plantea dudas sobre las exposiciones de sus compañeros.

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Ficha: Exponiendo mis ideas

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Ficha: Exponiendo mis ideas

¿A cuál le cabe más?

estima, mide, compara y ordena capacidades, con unidades no convencionales y el …

¿Apoco cabe lo mismo?

estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades con …

¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

estima, compara y ordena directamente capacidades.

¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

estima, compara y ordena directamente capacidades.

Más o menos de un litro

estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades con …

Litros y litros para limpiar

conocimiento y uso de unidades estándar de capacidad y peso: El litro, …

Entre uno y otro

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso …

¿Cuántos vasos le ponemos?

usa unidades no convencionales para medir la capacidad con distintos propósitos.

Piña, fresa y limón, ¿de cuál hay más?

usa unidades no convencionales para medir la capacidad con distintos propósitos.

Entre uno y otro

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso …

Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

estimaras, compararas y ordenaras directamente capacidades.

Ficha: Presentemos nuestro cartel

Lengua Materna

Ficha: Presentemos nuestro cartel

Tipo: Documento

Formato: docx

Actualizado: 6 de Febrero de 2025 a las 15:14

Apendizaje esperado:	al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad. Utiliza los carteles para complementar su
Contenido Específico:	presentación de los carteles y socialización de lo aprendido.

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