Ficha de clase
31 colecciónes
En mis propias palabras Tu’un mií yi
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Nosotros los yoremes (mayos)
Cómo elaborar una solicitud
Características de mi idioma o lengua
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Recordando las flores escogidas: la antología
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Escucho y me divierto
Nuestra familia participa en la comunidad
La elaboración de carteles
Identifico los trayectos de mis croquis
¡A seguir indicaciones!
Organizo mis actividades
(clase bilingüe)
El texto informativo
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Repartiendo problemas
Narrativas de la comunidad
Haciendo instructivos
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Reviso mi historieta
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
La riqueza de los idiomas o lenguas
Cómo elaborar una solicitud
Características de mi idioma o lengua
Modalidades de lectura
Organicemos nuestra nota periodística
Palabras polisémicas: iguales y distintas