Sesión 4. Fase 3: Reconocer la organización temporal y la trama

Ficha: ¿Cómo me relaciono con el medio?

Ficha: ¿Cómo me relaciono con el medio?

Ficha: ¿Cómo me relaciono con el medio?

Ficha: ¿Cómo me relaciono con el medio?

Ficha: ¡Me relaciono con mi entorno!

¡Me relaciono con mi entorno!

Ficha: Me relaciono en igualdad con respeto

Me relaciono en igualdad con respeto

Sesión 3. Fase 2: Identificar personajes típicos y analizar sus motivaciones

Ficha: Me relaciono en igualdad con respeto

Ficha: Me relaciono en igualdad con respeto

Sesión 5. Fase 4: Conocer aspectos temporales y espaciales que crean el ambiente

Sesión 7. Fase 5: Información para saber sobre un subgénero

Sesión 2. Manos a la obra