📚 Ficha de clase
Recursos del libro de texto
Recursos de la colección 72
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Directrices de la OMS sobre política sanitaria y apoyo al sistema para optimizar los programas de agentes de salud comunitarios
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El día en que los niños y las niñas del mundo aprendieron cómo cuidar a la madre tierra: guía docente
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El lugar del niño y la niña en la toma de decisiones en la dinámica de aula: Reflexiones desde la pedagogía de la autonomía de Paulo Freire
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Indicadores de comunicación asertiva del docente y la generación del clima escolar en el aula en situaciones de aprendizaje
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La participación de niños y adolescentes en el contexto de la Convención sobre los derechos del niño: visiones y perspectivas
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Las inferencias lógicas: una vía para desarrollar el aprendizaje del escolar de secundaria baja
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