📚 Ficha de clase

Programación (CM2°)

6 de Febrero de 2025 a las 15:11 0 vistas  
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Recursos de la colección 130

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A cuidar nuestros sentidos
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Acciones para cuidar el medio ambiente
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Actividades recreativas del lugar donde vivo
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Al maestro con cariño
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Animales acuáticos y terrestres
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Animales diurnos y nocturnos
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Así se divertía mi familia
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Benito Juárez
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Cambios durante el año
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Cambios en la naturaleza del lugar donde vivo
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Cambios en la naturaleza durante el año
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Cambios en los objetos
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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
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Clasificación de plantas y su cuidado
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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
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Clasificamos de una nueva forma
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Comparemos los juegos de ayer y hoy
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Conmemoración del Día del Trabajo
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Costumbres decembrinas
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Costumbres en familia 1
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Costumbres en familia 2
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Croquis de olores y sabores
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Cuidamos nuestro cuerpo
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Cuidando mi sentido del gusto
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Cuidemos a los animales
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Cuidemos el medioambiente
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Cuidemos el sentido del olfato
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Cuidemos las plantas de nuestra comunidad
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Cuido la naturaleza
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Cuido las plantas
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Cuido mi vista
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Detectives de sonidos
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Disfrutemos del silencio en casa
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Distingo líquidos y sólidos
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Distintos tamaños
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Diversidad de costumbres 1
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Diversidad de costumbres 3
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Día de muertos, una costumbre muy mexicana
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El croquis
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El croquis de nuestro museo
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El día y la noche
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El invierno en nuestro país
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El nuevo parque
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El olfato nos guía
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El otoño en México
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El sentido de la vista
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El sentido del oído
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El verano en el lugar donde vivo
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El viaje de Samuel
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Elaboremos un croquis
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En la cocina con Abril
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Escucho con cuidado
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Estado gaseoso
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Experiencias con nuestra vista
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
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Integro mis aprendizajes sobre los animales
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Juguetes de ayer y de hoy
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La Revolución Mexicana y la tecnología
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Las actividades recreativas
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Las diversiones a través del tiempo
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Las plantas en mi entorno
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Las plantas son vida
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Las reglas son importantes
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Las tradiciones cambian
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Las tradiciones durante el año
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Las tradiciones mexicanas
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Llegó la primavera
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Lo que hacemos diariamente
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Lo que hacemos diariamente 2
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Lo que necesitan los animales
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Los animales
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Los animales y sus tamaños
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Los estados de la materia
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Los juegos de antes
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Los juegos de hoy
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Los juegos de hoy y antes
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Los juegos en mi país
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Los lugares de mi comunidad
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Los materiales en estado gaseoso en mi entorno
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Los objetos son parte de nuestra comunidad
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Los sabores y los olores de mi entorno
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Lotería de los sentidos es
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Me relaciono con mi entorno
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Mi cuerpo puede ser un instrumento musical
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Mi derecho a la salud
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Mi museo
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Midiendo el mundo 1
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Midiendo el mundo 2
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Midiendo el mundo 3
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Mis derechos día con día 1
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Mis derechos día con día 2
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Mis tradiciones
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Mis tradiciones y costumbres
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Pequeñas acciones
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Percibo y conozco mi alrededor
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Produciendo sonidos
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Reconocemos objetos y materiales
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Recordemos algunos de nuestros derechos
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Recordemos nuestras costumbres
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Sabores y olores
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Señas para comunicarnos
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Sonidos en el cuento
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Sonidos que me rodean
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Ubico riesgos
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Un calendario de las estaciones del año
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Un día en la Tierra
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Un museo en mi casa
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Usemos el croquis en el zoológico
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Variedad de plantas
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Vemos y sentimos
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¡A oler se ha dicho!
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¡Cuántos museos!
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¡Identificamos sabores!
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¡La salud también es mi derecho!
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¡La salud también es mi derecho!
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¡Lo que miramos!
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¡Vamos a divertirnos!
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¿Caminan o vuelan?
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¿Cómo cambia nuestro medio?
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¿Cómo son los líquidos?
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¿Cómo son los sólidos?
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¿Dónde nos divertimos?
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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
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¿Nadan o reptan?
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¿Para qué sirven los símbolos?
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¿Qué es un museo?
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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
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¿Qué observamos durante el día y la noche?
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¿Seguimos reglas al jugar? 2
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¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
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