¿Cuántos hay?
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.
Énfasis: Resuelve problemas de cantidad a través de acciones (agregar).
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a contar diversos objetos no mayores a 20 elementos.
Pueden ser coches, muñecos, peluches, pelotas, flores, o animales.
Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.
¿Qué hacemos?
Observa y escucha con atención los siguientes videos.
- Puedes contar conmigo| canciones once niños.
https://www.youtube.com/watch?v=-bvgfMD7-i0
Responde las siguientes preguntas del video que acabas de observar.
- ¿Cuántos bocadillos escuchaste?
- ¿Cuántas ardillas había en el árbol?
- ¿Cuántas nubes pasaron en el cielo?
- El perro, ¿Cuántas manchitas tiene?
Si tienes el libro Mi álbum de preescolar primer grado en casa, pide a mamá, papá o a un adulto cercano que te lo den, busca la pág. 16 “Insectos y bichos” y responde las siguientes preguntas.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K1MAA.htm?#page/16
- ¿Cuántas hormigas hay?
- ¿Cuántas catarinas viste?
- ¿Cuántos ciempiés contaste?
- ¿Cuántas arañas pudiste encontrar?
- Hay también rosas rojas, ¿Cuántas son?
En libro Mi álbum de preescolar segundo grado página 12 “Colecciones” podrás contar los juguetes que observes, y en Mi álbum de preescolar tercer grado página 10 “Paseo por el zoológico” contarás las colecciones de animales.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K2MAA.htm?#page/12
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K3MAA.htm?#page/10
Finalmente escucha la siguiente canción.
- Canción. Los números de kitzya y Gabriela.
https://www.youtube.com/watch?v=L0EiSqF7LNE
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¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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