Sesión 6. Fase 3: Identificar la función y las características de los formularios
Revisar convocatorias y llenar formularios
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Recursos de la colección 1
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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Revisar las características de las convocatorias
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4. Revisar convocatorias y llenar formularios
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Sesiones 2 y 3. Manos a la obra
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Sesión 1. Para empezar
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Sesiones 7 y 8. Para terminar
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Sesiones 6 a 8. Fase 3: Palíndromo: función y características
9. Crear textos poéticos con formas gráficas
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Sesión 4. Fase 3: Identificar las partes de la narración
7. Adaptar narraciones a historietas
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Sesión 3. Fase 2: Analizar las características de los personajes
1. Leer narrativa latinoamericana
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Sesión 9. Fase 8: Identificar las características que distinguen a la novela
Leer una novela completa
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Sesiones 6 a 8. Fase 3: Utilidad y características de los documentos administrativos
6. Analizar documentos administrativos y legales
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Sesiones 3 a 5. Fase 1: Acróstico: función y características
9. Crear textos poéticos con formas gráficas
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Sesión 6. Fase 3: Ambiente de la narración
1. Leer narrativa latinoamericana
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Sesión 4. Fase 3: Identificar formas de organizar la información
2. Comparar textos del mismo tema
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Sesión 6 y 7. Fase 2: Identificar los recursos gráficos utilizados en un movimiento poético
Seleccionar uno o varios movimientos poéticos para leer y comentar poemas
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Sesión 5. Fase 3: Identificar una problemática de la comunidad y las normativas que garantizan los derechos vulnerados
Investigar una normativa nacional o internacional
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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Revisar las características de los documentos normativos
Investigar una normativa nacional o internacional
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Sesión 3. Identificar necesidades colectivas
El sentido de la participación en la democracia
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Sesión 6. Fase 3: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: texto y trama
4. Recopilar leyendas y presentarlas en escena
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