Sesión 2. Manos a la obra. La luz como una onda

Sesión 7. Actividad 6: Luz como evidencia

Sesión 4. Rapidez de la onda

Sesión 6. Actividad 5: Espectros de luz

Sesión 1. Para empezar

Sesión 1. Para empezar

Sesión 3. Ondas mecánicas

Sesión 11. Para terminar

Sesión 8. Ondas electromagnéticas no visibles

Sesión 5. Actividad 4: Cálculo de frecuencia

Sesión 9. Actividad 7: Ondas de radio

Sesión 10. Ondas ultravioletas y rayos X

Ficha: Me relaciono en igualdad con respeto

Me relaciono en igualdad con respeto

Ficha: Me relaciono en igualdad con respeto

Ficha: Me relaciono en igualdad con respeto

Sesión 2. Manos a la obra. Las libertades como garantías ciudadanas

Libertades fundamentales y su vigencia

Me relaciono con mi entorno

Sesión 2. Manos a la obra. El magnetismo

Sesión 2. Manos a la obra

Utilidad de modificar la rapidez química

¿Cómo me relaciono con el medio?

Sesión 2. Manos a la obra

La participación ciudadana y sus dimensiones política, civil y social