Sesión 4. Fase 3: Reconocer la organización temporal y la trama

Ficha: ¿Cómo me relaciono con el medio?

Ficha: ¿Cómo me relaciono con el medio?

Ficha: ¿Cómo me relaciono con el medio?

Ficha: ¿Cómo me relaciono con el medio?

Ficha: ¡Me relaciono con mi entorno!

¡Me relaciono con mi entorno!

Ficha: Me relaciono en igualdad con respeto

Me relaciono en igualdad con respeto

Sesión 3. Fase 2: Identificar personajes típicos y analizar sus motivaciones

Ficha: Me relaciono en igualdad con respeto

Ficha: Me relaciono en igualdad con respeto

Sesión 5. Fase 4: Conocer aspectos temporales y espaciales que crean el ambiente

Sesión 7. Fase 5: Información para saber sobre un subgénero

Sesión 2. Manos a la obra

Ficha: Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Ficha: Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Sesión 10. Evaluación

Sesión 1. Para empezar

Sesión 9. Para terminar

Sesión 6. Conocer aspectos sociales que explican las acciones

Sesión 8. Identificar tipos de narrador de algún subgénero elegido

¿Cómo me relaciono con el medio?

Ficha: ¿Cómo cambia nuestro medio?

¿Cómo cambia nuestro medio?

Ficha: ¿Cómo cambia nuestro medio?

¿Cómo cambia nuestro medio?