Contenido · Ficha de clase

Polos no tan opuestos

Como siempre, luego de la comida, fui a mi estudio y comencé a leer su teoría de que la Tierra es redonda, eso me sonó lógico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra eterna compañera

Luego publicó sus observaciones en un libro que tituló: Mensajero de las estrellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día, la noche y la rotación de la Tierra

El Sol y la Luna están en diferentes lados de la Tierra y la Tierra rota dándole la cara a uno y luego al otro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sonido como un punto de

Se llama así a la percepción de las ondas sonoras que primero pasan por la oreja para luego llegar a los conductos auditivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sonido como un punto de

Se llama así a la percepción de las ondas sonoras que primero pasan por la oreja para luego llegar a los conductos auditivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifica materiales comunes en casa

Mario estaba en pleno crecimiento. Siempre tenía hambre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proponiendo soluciones

Mario comenta que empezó por ignorar el problema, otro día me enojé mucho, pero esperé para calmarme, pero luego no le dije

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regulación para evitar la confusión

Mantén estirados tus brazos hacia arriba, respira suavemente e imagina que agua tibia baja por tus brazos y tu cabeza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mente que a veces miente

pasaba, yo imaginaba algo más terrible, mi corazón latía tan rápido y fuerte que no podía escuchar nada, empecé a sudar, luego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

Como siempre, Beatriz se vistió, se peinó y tendió su cama perfectamente, luego le preparó a su hermano Carlos un emparedado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Llegó la Educación Socioemocional!

Rompo algo sin querer y luego lo resuelvo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender

Queridas Adriana y Marina: Espero que se encuentren muy bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

Luego Martín les contó de una vez que fueron a montar a caballo a un ranchito que tiene un tío.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A veces diferentes, otras veces semejantes

cuanto a la tristeza, hay personas que se quedan un rato en su cuarto, dejan que la tristeza esté un ratito consigo mismo y luego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos solución a la discriminación

¿Qué crees que ha pensado Marina sobre lo que le pasó a Alex?

Ver contenido