recurso · Infografía

Chava Flores. “El cronista musical del barrio”

“El cronista musical del barrio”

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Contenido · Ficha de clase

El sonido como un punto de

Propongo la música, te acuerdas de que en las sesiones hablas de los instrumentos musicales que producen sonidos muy diferentes

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El sonido como un punto de

Propongo la música, te acuerdas de que en las sesiones hablas de los instrumentos musicales que producen sonidos muy diferentes

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Mi familia es mi mejor equipo

Quienes expresan a los miembros de su familia su agradecimiento cuando los ayudan.

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Comprendiendo el mundo de las emociones

Recuerda que los niños que comprenden sus emociones son más capaces de controlar cómo las expresan, ser empáticos y sensibles

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Regulación para evitar la confusión

Aprendizaje esperado: Evalúa la pertinencia de experimentar las distintas formas de expresión

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

pueden poner triste o nostálgica, como con cosas que ponen alegre, las lágrimas son parte de la forma en que la que expresan

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Puedo ser más feliz si expreso lo que siento.

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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

para relajarse, hace cara de resignación, apoya sus codos en la mesa y escucha a la Mariana, su compañera, hace una expresión

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Navegando en el mar de las emociones

Angélica se les quedo viendo muy raro, pues no entendía porque la expresión del bolillo.

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Mi viaje emocional: de la agitación a la calma

Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.

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Bailando con el enojo

Expresión de emociones.

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Universo de emociones: el enojo.

Expresión de Emociones. https://youtu.be/2CUaUejx-Kw Angie: Niñas y niños ¿qué opinan?

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De la sorpresa al asombro

¿Podrías imitar la expresión que provocaría en la persona al decirle eso?

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El triángulo transformador de la tristeza

¿Qué te parece si observas la siguiente cápsula en donde varios estudiantes expresan qué es lo que los pone tristes, cómo

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