Contenido · Ficha de clase

Polos no tan opuestos

La característica es que todos los imanes tienen dos polos, vamos a ver lo que escribió el médico del siglo XVI William Gilbert

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra eterna compañera

Para saber de quién hablamos vamos a recuperar lo que escribió el gran Galileo Galilei acerca de ella: En la ciudad de Pisa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?

Entusiasmada, platicó las anécdotas más increíbles que había vivido al lado de los enamorados quienes acostumbran a escribir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna

cuenta de que el “misterio” tiene una fantástica explicación desde la ciencia y que lo que aprendas será la puerta para nuevos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos de la naturaleza

Los paseriformes son un grupo muy numeroso de aves (más de la mitad de todas las especies) casi todas de tamaño pequeño,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

Elabora en tu cuaderno una tabla para escribir los ejemplos: Voluntarios: Dar pistas para que el conductor responda: Levantar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La felicidad de dar y recibir

Recuerda escribir en tu hoja cuál es tu forma preferida de ayudar y colócala en un lugar visible.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proponiendo soluciones

Antes de seguir, puedes escribir en tu cuaderno, tú cómo solucionas un conflicto, si estuvieras en la situación de Alan o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudando a Kirahvi

(leer, escribir, andar en bicicleta, patinar, dibujar, sumar, restar y multiplicar, tocar el piano, pintar al óleo, contar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visitando a la doctora Emoción

Una vez terminados, escribe en el primer corazón tu nombre y 2 cualidades personales que reconozcas en ti mismo y por las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comprendiendo el mundo de las emociones

Te has vuelto más creativo, aprendes mejor y estás descubriendo nuevos talentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo mejor de mí: mis fortalezas

Pide a quien te acompaña que escriba 3 cualidades, habilidades o fortalezas que considera que tienes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hola, ¿cómo te sientes?

También escribe 5 acciones que hacen que cambies a un buen estado de ánimo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

A veces es necesario sentir tristeza para poder tener un momento de reflexión y hacer nuevos proyectos, por cierto, quienes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Llegó la Educación Socioemocional!

El Reto de Hoy: En tu diario de aprecio y gratitud escribe la pregunta, ¿En qué piensas que

Ver contenido