Resultados para: «columna-vertebral»

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Un pequeño paso para el ser
Contenido · Ficha de clase
Un pequeño paso para el ser
También iba con ellos el astronauta Michael Collins, quien estuvo a cargo del módulo de mando Columbia de la misión Apolo
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Un pequeño paso para el ser
Contenido · Ficha de clase
Un pequeño paso para el ser
También iba con ellos el astronauta Michael Collins, quien estuvo a cargo del módulo de mando Columbia de la misión Apolo
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Identifica materiales comunes en casa
Contenido · Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
recordamos de la cocina y acá, en estas otras columnas, tenemos algunas de las características de los materiales.
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La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
Contenido · Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
En la columna del video se especifican los fragmentos para unirse.
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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
El profesor Arturo de Villa de Álvarez, Colima, dice que hay que usar la “Comunicación asertiva”, es decir, expresando mis
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Pongamos solución a la discriminación
Contenido · Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
Desde la Ciudad de Colima.
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Navegando en el mar de las emociones
Contenido · Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
Gael es un niño del estado de Colima que tiene dudas sobre las emociones y cuáles son las principales.
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Viajando a través de las sensaciones
Contenido · Ficha de clase
Viajando a través de las sensaciones
Puedes hacer una tabla de tres columnas para que te des una idea, pero eso sí, debes ser honesto con lo que anotas.
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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
El profesor Arturo de Villa de Álvarez, Colima, dice que hay que usar la “Comunicación asertiva”, es decir, expresando mis
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La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
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La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
En la columna del video se especifican los fragmentos para unirse.
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Pongamos solución a la discriminación
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Desde la Ciudad de Colima.
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Navegando en el mar de las emociones
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Navegando en el mar de las emociones
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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Escribe en la primera columna: “Vivienda” y después en la segunda columna: “Es importante para descansar, guardar nuestras
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Las normas, ¿siempre son justas?
Contenido · Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
La colocamos entonces en la columna que dice No respeta los derechos.
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Las normas, ¿siempre son justas?
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Las normas, ¿siempre son justas?
La colocamos entonces en la columna que dice No respeta los derechos.
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