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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Aprendizaje esperado : Separa palabras de manera convencional.

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Aprendizaje esperado : Usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y

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Para ser breves

Aprendizaje esperado: Usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y

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¡A revisar se ha dicho!

Aprendizaje esperado: Emplea ortografía convencional a partir de modelos.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Aprendizaje esperado: Emplea verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Aprendizaje esperado: Emplea ortografía convencional a partir de modelos.

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Concluyo mi directorio personal

Aprendizaje esperado: Usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones

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¡Aires de familia!

Énfasis: u so de ortografía convencional.

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De comas, puntos y mayúsculas

Aprendizaje esperado: emplea ortografía convencional a

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¡Revisemos el folleto!

Énfasis: uso de ortografía convencional.

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¡Rima la rima!

Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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¡Terminamos nuestra revista!

Énfasis : segmenta de manera convencional palabras y usar la tercera persona en textos expositivos.

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Aquí puedes observar un subtítulo, que está en un tamaño de letra y un color distinto al texto y dice: “Algoritmos

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen.

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Hagamos una historieta

Uno más convencional requerirá viñeta tras viñeta (escena tras escena) en una relación de dos o tres por página, mientras

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