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“El más rápido II”
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“El más rápido II”
9=17 décimos, entonces calcula cuántas unidades hay en esta cantidad, considerando que 10 décimos forman una unidad, obtienes
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Problemas aditivos
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Problemas aditivos
Observa el siguiente video que te dará más información del tema que verás hoy.
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Escalas y más escalas
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Escalas y más escalas
El tema que abordaste fue acerca de la ubicación de números en la recta, atendiendo a una escala específica.
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¿Es necesario el cero? I
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¿Es necesario el cero? I
Si realizas una simple resta de 100 – 40 = 60 obtienes que hay 60 unidades entre estos dos valores.
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¿Qué fracción es? II
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¿Qué fracción es? II
Un sexto se destinará para información relacionada con el producto anunciado.
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¿Qué fracción es?
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¿Qué fracción es?
Recuerdas, ¿Cómo se obtiene una fracción de una unidad?
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El transportador
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El transportador
Esta información al igual que tus circunferencias de papel y plástico las seguirás utilizando la próxima clase, para que
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Fábrica de ángulos I
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Fábrica de ángulos I
Cuando divides el círculo en 8 partes iguales obtienes ángulos de 45°, no olvides que los grados “°” es la unidad de medida
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Fábrica de ángulos II
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Fábrica de ángulos II
de minutos estaba en el 5, y si recuerdas en la primera hora marcaba las 12:15, el ángulo era de 90 grados, con esta información
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Expresiones equivalentes
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Expresiones equivalentes
No te preocupes, primero es necesario que observes bien la información, son 5 billetes de 20, 3 billetes de 100, 9 monedas
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Expresiones numéricas
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Expresiones numéricas
Al calcular la suma de los valores, obtienes: 9000 + 800 + 0 + 9 = 9809 Para finalizar, recuerda que: Se llama notación
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Listones de colores
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Listones de colores
Una fracción es un número que se obtiene de dividir un entero en partes iguales, como por ejemplo ¼ Ahora observa esta imagen
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Transformación de fracciones
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Transformación de fracciones
cada figura y así poder hacer la suma, así se obtienen fracciones iguales que se pueden sumar más fácilmente.Se obtuvo 4
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Cuadrículas grandes y pequeñas
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Cuadrículas grandes y pequeñas
Tienes que sumar los resultados de cada multiplicación para obtener la cantidad total.
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Los ramos de rosas
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Los ramos de rosas
Como puedes observar de las dos formas obtienes el mismo resultado.
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