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Los mayas, personas de la selva

v=82lPKS5SQc4 En esta sesión, descubriste los aspectos más relevantes de la cultura maya.

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Los mayas de Calakmul y Dzibanché

A continuación, observa el siguiente video con datos relevantes sobre este tema.

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Hechos y procesos históricos

estructuras sociales que mantienen y se modifican de forma muy lenta, en apariencia se mantienen a pesar de cambios relevantes

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Preclásico: panorama general

tecnológicos y la creciente especialización en la producción fomentarían el intercambio de materias primas, productos e ideas

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Clásico, panorama general

numeración y calendáricos.Si bien la individualidad de las distintas regiones era manifiesta, las unía el intercambio de ideas

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El Tajín, capital de los totonacas

El reto de hoy: Elabora un tríptico informativo sobre El Tajín: anota los datos más relevantes, recuerda utilizar imágenes

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Las ciudades fortificadas: Cantona

recuerda que, a partir de estas ideas principales puedes desarrollar más.

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Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

v=NFSIxpWjGf4 En las pinturas murales de Cacaxtla, se puede relacionar con mayor claridad el movimiento y fusión de ideas

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Las ciudades fortificadas: Xochicalco

Asimismo, identificarás sus características y actividades más relevantes. ¿Qué hacemos?

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Tradición: cambio y permanencia

En él, el autor afirma que: “La idea común que se tiene sobre la tradición es la que [viene] […] del latín “tradere”, […]

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Cazadores y agricultores

Una de las ideas más extendidas sobre los antiguos cazadores recolectores era que los hombres cazaban y las mujeres recolectaban

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Preclásico

civilizaciones del Preclásico, realizarás la construcción del siguiente mapa mental, del cual tomarás como base siete ideas

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Clásico tardío

fuerte movilidad social, una reorganización de los asentamientos, una cierta inestabilidad política y la revisión de las ideas

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Panorama del periodo

Después, señala los momentos relevantes de cada uno.

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Chichén Itzá

En esta sesión, profundizarás en los aspectos más relevantes de esta ciudad. ¿Qué hacemos?

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