Contenido · Ficha de clase

My?face

Y repasar las partes del cuerpo en inglés cantando: “Head, shoulder, knees and toes”!

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Contenido · Ficha de clase

Conozcamos las partes del cuerpo

Pero PON ATENCIÓN AQUÍ- we say toes for the feet; fingers for the hands.

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Los señalamientos del área de estudio

Don´t touch your face - No toques tu cara.

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Review 1

Head, shoulders, knees and toes, knees and toes, and eyes, and ears and mouth and nose.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Pero PON ATENCIÓN AQUÍ- we say toes for the feet; fingers for the hands.

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My face

Y repasar las partes del cuerpo en inglés cantando: “Head, shoulder, knees and toes”!

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Los señalamientos del

Don´t touch your face - No toques tu cara.

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Review 1

Head, shoulders, knees and toes, knees and toes, and eyes, and ears and mouth and nose. / Dice así.

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Narro mi historia

Mi Amiga Pao traía un disfraz de vaquera pues se puso un paliacate en el cuello, un sombrero y su peinado eran trenzas; Itzá

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Lo que viví en Aprende en casa

todo fue nuevo para ella, trató de hacer lo mejor posible, ese día terminaron de grabar y le dolían los hombros y el cuello

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Describe y adivina

es de muchos colores, puede estar hecha de cartón o de barro, está decorada con papeles de colores, tiene 5 picos y se cuelga

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Recitamos poemas

Libro Cuando hablaba era contigo, página 104 ilustrado por Juan José Figueroa Torres. Poema 4.

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Te escribo...

Vive sola en las ramas en ellas juega y se columpia, abraza y mima y se cuelga a sus pequeños con los dedos.

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Narro mi historia

Mi Amiga Pao traía un disfraz de vaquera pues se puso un paliacate en el cuello, un sombrero y su peinado eran trenzas; Itzá

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De amor, muerte y otros temas

Como pudiste ver en el ejemplo de tu compañera Elena, a ella la lectura la remitió al pasado, a su niñez, pero sobre todo

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