Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Idea secundaria: esto se da a través de una diversidad de códigos y símbolos como el lenguaje verbal y no verbal.

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Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

Ya viste en el texto, que existen una gran diversidad de refranes, dichos o pregones que se utilizan en la vida cotidiana

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué investigó?

“Las mujeres en el deporte” “La cocina japonesa” “Diversidad lingüística” “Alimentos transgénicos” “Las fases lunares

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Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

Es oportuno investigar sobre el sistema solar para poder explicar sobre la gran diversidad de planetas que lo componen.

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Contenido · Ficha de clase

Sin investigación no hay exposición

El tema es: La diversidad cultural. Tú sabes, ¿qué es la diversidad cultural?

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Contenido · Ficha de clase

La identidad de nuestro país

investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.

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Contenido · Ficha de clase

Saber para valorar

Aprendizaje Esperado: investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.

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Contenido · Ficha de clase

Nuestro país un mosaico lingüístico

investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.

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Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

La diversidad nos enriquece

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Contenido · Ficha de clase

Un patrimonio que nos une

investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.

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Contenido · Ficha de clase

Es la ignorancia la que discrimina

Aprendizaje Esperado: investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos al cartero

investiga acerca de la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.

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Contenido · Ficha de clase

Tela de donde cortar

investiga acerca de la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.

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Contenido · Ficha de clase

¡Valoremos nuestra diversidad!

¡Valoremos nuestra diversidad!

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Contenido · Sesión

Sesión 3. Lazos de vida Unidad y diversidad de los seres vivos

Lazos de vida Unidad y diversidad de los seres vivos

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