Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

y redacción de textos en lengua náhuatl (o en la lengua indígena que domines).

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Mi abuela siempre viste elegante, ella es indígena Ch’ol del Estado de Tabasco, le gusta confeccionar su ropa y vestirse

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Análisis de un texto

protagonista y su medio social, que es su familia, surge a partir de que el primero hace conciencia de que una práctica cultural

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Mediante la escritura conoceremos la importancia de llevar a cabo estas prácticas culturales que forman parte de nuestra

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El nombre de mi comunidad

significados de los nombres de nuestra comunidad, promoveremos la reflexión acerca de sus orígenes y valoraremos las prácticas culturales

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Aprendo a organizar información

conocer como se dicen las palabras en lengua totonaca, cada actividad que debas realizar estará traducida en esa lengua indígena

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Bosquejando mi relato histórico

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Cuándo formal, cuándo informal

Azuela, Mariano, Los de abajo, México, Fondo de Cultura Económica, 1975, pp. 46-48 ¿Qué te pareció el fragmento

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Los grupos culturales son poblaciones que tienen características y prácticas sociales, económicas y culturales que los distinguen

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Principales características del relato histórico II

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

conocer como se dicen las palabras en lengua totonaca, cada actividad que debas realizar estará traducida en la lengua indígena

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Así nos organizamos para el bien común

Mi nombre es Viviana Vite Hernández, soy docente de Educación Primaria Indígena del estado de Hidalgo.

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¡Este cuento sí que da miedo!

En: Guía de aprendizaje para la Asignatura de la Lengua y Cultura Náhuatl de la Huasteca. México, SEP/CGEIB.

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Conociendo mis derechos

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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