Contenido · Ficha de clase

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Lee la siguiente situación y anota en tu cuaderno las acciones que consideres correctas para ejercer la igualdad con equidad

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Valoremos la igualdad

en que se dan las relaciones entre las personas, en diferentes ámbitos de la vida cotidiana, en lo social, cultural, escolar

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La igualdad como proceso

Esta comprensión tendría que estar acompañada de acciones cotidianas en las que todas las personas puedan sentirse seguras

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

¿Qué tipo de acciones realizan?

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Ciudadanía y libertad

¿de qué manera participas con tu familia y tu escuela en las acciones ciudadanas?

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Organizarse para la libertad

¿Qué deben hacer las autoridades escolares para garantizar el derecho a la libertad?

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Promovamos el bienestar

Énfasis: promover acciones para favorecer el bienestar integral personal y colectivo.

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Participemos en la construcción de la igualdad

El derecho a la igualdad es fruto de las ideas y las acciones de pensadores, grupos y naciones que consideraban inaceptable

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¿Quiénes promueven la igualdad?

Otras acciones pueden ser: Reconocer la diversidad.

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La importancia de ser diferentes

casos, lograr una convivencia armónica, basada en el respeto mutuo y el aprecio por la diversidad, permite realizar acciones

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Énfasis: promover acciones para el ejercicio de la libertad en el espacio escolar en su

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Decidir para transformar

¿Te has fijado que la mayoría de las acciones que haces todos los días están regidas por la libertad para decidir?

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Dignidad y derechos para la libertad

ajeno para poder vivir en paz y con tranquilidad, y el principio de benevolencia:  la cualidad del ser humano de tomar acciones

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La adolescencia en la historia

Al vivir en sociedad, una parte de tus emociones depende de las acciones de otras personas.

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