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Soy fuente de sonidos

En nuestra infancia escuchamos música de todo tipo; escuchamos lo que suena en la radio, en la televisión, la que gozamos

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Es una modalidad de la lectura en voz alta, por lo tanto, la interpretación que hacemos con la voz es muy importante, en

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Las cosas que escucho

Tuqui (manos con pequeños golpes en la cabeza).

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Jugando con la voz

Jugando con la voz

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Puedes hacer una secuencia sencilla en la que utilices el cuerpo y la voz, luego la vuelve a realizar agregando un silencio

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Y se hizo el silencio...

Se encuentra alrededor de nosotros, los encontramos en casa, fuera de casa, en la escuela, fuera de la escuela, en el parque

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Aprende en casa Artes 1ero. ¡Y la clase suena así!

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Mis sonidos en silencio

Mis sonidos en silencio

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Más canciones para el corazón

música en la que se puede improvisar y la letra no es siempre la misma y también el nombre de la canción puede variar.

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Música de mi corazón

Recuerda que en la sesión anterior llenaste tu burbuja con estrellas, con juegos y mucha imaginación, ahora la vas a llenar

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Mi espacio imaginario

En esta sesión trabaja con un tema muy interesante en la que, chicos y grandes pueden divertirse, ¿A poco no es muy divertido

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Juego y respeto

En el autobús, pues es un espacio limitado, y que transporta mucha gente, un elevador, el metro de la CDMX.

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Jugar con mi espacio personal

Ahora coloca las estrellas en tu cuerpo, en la parte del cuerpo donde sientas que se siente bien recibir “esas estrellas”

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Mi espacio personal

Tienes que destacar, que dicha distancia varía en función de cada persona, la cultura y la sociedad del individuo.

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Proyección y movimiento

En la sesión anterior exploraste con los colores primarios diversas texturas del entorno, por ejemplo: La técnica

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