Resultados para: «retiro»

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Produciendo sonidos
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Produciendo sonidos
El reto de hoy: Invita a tu familia a producir sonidos al mismo tiempo, con diversos objetos para ver cómo suenan, lo pueden
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¡Qué bueno...aunque este del asco!
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¡Qué bueno...aunque este del asco!
dijo Fefe, ahora que me acuerdo, la clase pasada les dejó un reto.
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Sonidos en el cuento
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Sonidos en el cuento
El reto de hoy: Experimenta con diversos objetos para producir sonidos; por ejemplo, cómo suena el golpe de dos cucharas
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Clasificación de plantas y su cuidado
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Clasificación de plantas y su cuidado
El reto de hoy: Inventa un juego con tus familiares sobre lo que has aprendido respecto a las plantas.
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Benito Juárez
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Benito Juárez
El reto de hoy: Conversa con tu familia acerca de lo que aprendiste en esta sesión.
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El nuevo parque
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El nuevo parque
Este lugar es increíble porque tiene muchas rampas y se tienen que bajar de ellas sin caerse, representa un reto, y lo más
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
El reto de hoy: El reto de hoy es entrevistar a una persona adulta mayor y preguntarle sobre cómo eran sus actividades recreativas
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El olfato nos guía
Contenido · Ficha de clase
El olfato nos guía
de repente percibimos un olor raro, fuerte y desagradable y empezamos a sentir ganas de toser, rápidamente mi abuelita reviso
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Reconocemos objetos y materiales
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Reconocemos objetos y materiales
El reto de hoy: Observa objetos que estén en tu casa, en tu jardín, en tu patio y en tu cocina; describe cómo son los objetos
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Características de los sólidos
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Características de los sólidos
Retira la piedra y llena la botella con agua. ¿Qué pasará? También regístralo en la tabla.
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¿Cómo son los líquidos?
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¿Cómo son los líquidos?
El reto de hoy: Observa a tu alrededor e identifica 3 líquidos y 3 sólidos, describe sus características y dibújalos en una
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Estado gaseoso
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Estado gaseoso
El reto de hoy: Descubre con tu familia que otros materiales de tu alrededor se pueden encontrar en estado gaseoso.
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Llegó la primavera
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Llegó la primavera
El reto de hoy: Investiga con tu maestra, maestro o familiares cómo es la primavera en otros países y qué características
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El invierno en nuestro país
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El invierno en nuestro país
del invierno, por ejemplo: la compañera Eli te compartió en escrito la primera característica que vas a escribir, me refiero
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Cuidemos el medioambiente
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Cuidemos el medioambiente
humanos realizamos y que, en lugar de cuidarlo, lo dañamos.Por ejemplo, las siguientes acciones:Los residuos: con eso me refiero
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